貽!獅子做了啥!

每次的月大會都期待自己可以帶給夥伴新的東西，今天來說繪本故事啦！
妳很特別，說的是一群小木頭人的故事，她們互相給對方貼標籤，無論是好的標籤還是不好的標籤，甚至，是為了看見標籤就再幫貼個標籤，根本不知道被貼標籤的人是一個怎樣的人。但有一個木頭人很特別，她沒有任何標籤，因為她貼不上，因為她相信自己是特別的，是不須要被別人鐵標籤的!除非妳也認為妳要被貼標籤，標籤才貼的上去。反觀自己，我們常常貼別人標籤，也被別人貼標籤嗎？妳夠喜歡自己，妳知道自己是很特別的嗎？

全方位人才培訓營心得筆記-人生不抓狂，讓快樂不請自來-傅木龍老師

你快樂嗎？老師用這個問句開頭，問所有的學員你快樂嗎？為什麼？真正快樂到底是甚麼？對我來說就是一種滿足感。老師又問你最大的價值是甚麼？要每一個人都寫下來。我寫的是，在看見需要時，做所有我能做的。對我來說，這就是我的最大價值所在，我沒有很有錢，沒有非常有能力，但是我可以做我可以做的，讓他人因此而溫暖，一個微笑、一個傾聽、一個擁抱，是不是每一個我們都可以做到呢？手心向下，就是最大的快樂，當我們自己知道我們也有能力用有尊嚴的方式幫助他人時，這就是快樂。

全方位人才培訓營心得筆記-有禮貌的小孩最會賺錢~打造「六心級」職場競爭力-黃璦婷老師

現在的結果是過去的努力，美好的將來是靠現在的努力。今天課堂中我最印象深刻的一句話。我們每一天都有在努力生活嗎？還是讓一天渾渾噩噩的過去？反思自己的生活習慣，我今天有認真生活嗎？這是在上完璦婷老師的課之後每天我都會問自己的話。老師喉嚨受傷，卻絲毫不減任何一滴的上課品質，老師說因為不知道是無償先到還是營天先到，所以老師把每一場都當作是最後一場，都要百分百的努力演出。我很佩服老師的精神，反觀在服務這件事情上，每一個被我們所服務到的人、每一次的服務，我們是不是都可以把它當成是最後的一次、或是唯一的一次，百分百的到位呢？如果過去沒有做到，那就從今天開始，讓努力推積出美好的未來。

這幾個星期適逢各學校的期中考，我知道夥伴們都非常的努力於自己的課業。課業是份內的事，好好地做完，才是真本事。

為團隊寫歷史，為自己的感動寫做紀錄！

讓夢想越來越少，而故事越來越多，這是今天課堂中我最印象深刻的一句話。常常我都們都在談夢想，然而有一天如果夢想都成了故事，那才更深刻動人。有一天我就要成為這樣的人，而現在的我已經在這條路上。在EMC菁英管理委員會的志工團隊中學習，也是在這條實踐夢想的路上最棒的旅程之一。

素食講師很簡單，但是沒有招牌菜。菜廳之所以可以永流傳那是因為有招牌菜，如果一位講師要讓人記得，那也得有自己的招牌菜。找到自己擅長的方式，可能是帶活動、可能是說故事，但重點是自己的特色在哪裡？老師說的這一番話真的讓我反思自己過去每一次的主持，有自己的特色嗎？可以被記得嗎？能成為招牌嗎？

全方位人才培訓營0921新竹場次下午的演練課程，老師帶領我們演練了站姿、交換名片、指引方向。老師特地為參與的每一位學員一對一的指導與訓練。在這堂課中，每一位學員都充分的練習，也在老師的指導下越來越好，最後的大合照老師說到，每一個人都好棒、非常有潛力。

每一個人都寶貝，老師發給每一排一個盒子裝的寶貝，老師說當你打開盒子的時候頭要低低的，好好地看看盒子裡的寶貝，看完上盒子之後再傳給下一個人。我一打開盒子，看得的是自己，原來每一個盒子都是一面鏡子。老師說我們每一個人都是獨一無二的寶貝，要感謝父母、要好好的愛自己。

今天全方位人才培訓營心得場次上午的課程老師從題目談起，禮宜與禮儀的差別之處。宜：尺度拿捏，應對進退；儀：儀態儀表。這是一堂「內在」與「外在」兼具的課。

如何兼具，看下去就對了！

接續著早上ATC全方位人才培訓營的課程下午老師分享了有關於人際之間，我們要怎麼看見自己與對方的類型。先看見與了解才有能更知道怎麼想處，讓團隊更好。

三種類型分別是1.退縮 2.侵略 3.積極

從我到我們~團隊力。我與我們之間的差別在哪？一字之差的距離到底有多大？在今天ATC全方位人才培訓營新竹場早上的課堂中老師用故事告訴我們。原來差別在於在團隊中的人際關係。在團隊裡我們該怎麼做好，人。

其中老師說到三論令我印象深刻也收穫許多。分別是，基因論：70%都是先天的影響。教養論：後天教育很重要。環境論：環境會影響人的一生，也是目前的主流。而團隊就是環境，我們要找到一個好的團隊，也讓自己所處的團隊變成一個好的團隊，在團隊中磨練自己的人關係，學習做人，讓我變成我們。而在ATC全方位人才培訓營是一個共同學習的環境，有時候在小活動分組討論達成目標時，也是一種團隊的感覺，也是學習。

今天看了李國修大師的影片

國修老師學生說到老師時說了一句話